Mathematische (Basis-)Kompetenzen im Abitur (Un-)Verzichtbare Mathematik für „Allgemeinbildung“ und Hochschulzugang

Autor/innen

  • Alexander Wynands Universität Bonn

Abstract

Dieser Beitrag diskutiert einige Aspekte der Mathematik-Standards zum Abitur, veröffentlicht im Herbst 2012 durch die Kultusministerkonferenz [KMK 2012] nach der Vorarbeit einer Projektgruppe im IQB Berlin, in der ich mitarbeiten konnte. Die von der KMK veröffentlichten Standards nennen Kompetenzen und Leitideen für die „Allgemeine Hochschulreife im Fach Mathematik“ auf einem „grundlegenden Anforderungsniveau“ und auf einem „erhöhten Anforderungsniveau“ (für eine uneingeschränkte allgemeine Studierfähigkeit?).

Downloads

Ausgabe

Rubrik

Magazin