Arbeitskreis: Semiotik, Zeichen und Sprache in der Mathematikdidaktik

Autor/innen

  • Christof Schreiber Justus-Liebig-Universität Gießen Institut für Didaktik der Mathematik Bereich Primarstufe

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Veröffentlicht

2019-02-08

Ausgabe

Rubrik

Arbeitskreise