Rubrikdetails


Diskussion

 
Ausgabe Titel
 
Nr. 99 (2015) Curricula und Mathematikleistung. Eine Analyse zum Mathematikleistungs-Ländervergleich 2012 Abstract   PDF
Reinhard Oldenburg, Finja Krebs
 
Nr. 99 (2015) Bemerkungen zu Sichtweisen auf die Geschichte der Mathematik-Didaktik Abstract   PDF
Hans-Dieter Sill
 
Nr. 99 (2015) Stellungnahme zu Gert Schubrings erfreulich pointierter Kritik „der“ stoffdidaktischen Tradition in den GDM-Mitteilungen Abstract   PDF
Lutz Führer
 
Nr. 93 (2012) Begutachtungsverfahren als wissenschaftliche Qualitätssicherung Ein Erfahrungsbericht aus internationaler Gutachter- und Veröffentlichungspraxis Abstract   PDF
Susanne Prediger, Willi Dörfler, Aiso Heinze
 
Nr. 93 (2012) Stellungnahme des Vorstandes der GDM zum Journal für Mathematikdidaktik (JMD) Abstract   PDF
Hans-Georg Weigand, Silke Ruwisch, Christine Bescherer, Andreas Vohns
 
Nr. 99 (2015) Mathematikdidaktik – mehr als das Design praktikabler Kurse für den Mathematikunterricht. Eine Replik auf Erich C. Wittmann Abstract   PDF
Rudolf Sträßer
 
Nr. 93 (2012) Das JMD als wissenschaftliche Zeitschrift der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Abstract   PDF
Rolf Biehler, Petra Scherer, Rudolf Sträßer
 
Nr. 99 (2015) Was ist Stoffdidaktik? Abstract   PDF
Peter Bender
 
Nr. 99 (2015) Ein anderer historischer Blick auf die „Stoffdidaktik“ Abstract   PDF
Erich Chr. Wittmann
 
Nr. 99 (2015) Modellbildung versus Modellisieren und Scheinmodellierung Abstract   PDF
Hans-Jürgen Bandelt
 
Nr. 98 (2015) Abitur im Wandel der Zeiten: 1962 und 1982 Ein subjektiver Rückblick Abstract   PDF
Horst Hischer
 
Nr. 98 (2015) Ein historischer Blick auf die Stoffdidaktik Abstract   PDF
Gert Schubring
 
Nr. 97 (2014) Hamburger Mathematikabitur im Kreuzfeuer der Kritik Abstract   PDF
Gabriele Kaiser, Andreas Busse
 
Nr. 97 (2014) An Open Letter: To Andreas Schleicher, OECD, Paris Abstract   PDF (English)
Heinz-Dieter Meyer, Katie Zahedi
 
Nr. 97 (2014) Zum Selbstverständnis der Mathematikdidaktik – Ergänzungen zum Beitrag von Erich Ch. Wittman in den GDM-Mitteilungen 96/2014 Abstract   PDF
Günter Graumann
 
Nr. 93 (2012) Die Schiefe von PISA. Eine Glosse zum PISA-Logo Abstract   PDF
Peter Gallin
 
Nr. 97 (2014) Zwischenruf: „Stoff“didaktik? Abstract   PDF
Hans Schupp
 
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