Eisen, Volker, TU Dortmund, Deutschland

• Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 102 (2017) - Rezensionen
  Jürgen Maaß: Modellieren in der Schule. Ein Lernbuch zu Theorie und Praxis des realitätsbezogenen Mathematikunterrichts
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