LLV.HD – Digitale Elemente für eine standortübergreifende und fächerübergreifende Hochschullehre
Abstract
Digitale Lehr- und Lernangebote wie Lernvideos, Animationen oder STACK-Aufgaben bieten vielfältige Möglichkeiten, das Mathematiklernen individuell zu unterstützen – sowohl im Selbststudium als auch in Lehrveranstaltungen. Eine zentrale Herausforderung besteht darin, diese Ressourcen sinnvoll auszuwählen und in kohärente, auf die reguläre Lehre abgestimmte Lernumgebungen zu integrieren. Das Projekt LLV.HD, kurz für Lehr-Lern-Verbünde in mathematikhaltigen Studiengängen– hochschulübergreifend und digital, ein Verbundprojekt der Universität Kassel und Paderborn verfolgte genau dieses Ziel. In hochschulübergreifenden Entwicklungsgruppen wurden digitale Elemente systematisch ausgewählt oder eigenständig konzipiert. Durch fortlaufende Projektevaluation und Usability-Studien wurden Revisionsbedarfe identifiziert und die Qualität der Materialien sichergestellt.
Die im Projekt entwickelten digitalen Elemente stehen nun über einen Kurs im Kooperations-Moodle frei zur Verfügung und können von Lehrenden und Studierenden unmittelbar genutzt werden. Ergänzende Informationen finden sich auf der Projektwebseite. Das Projekt wird durch die Stiftung für Innovation in der Hochschule gefördert. Sämtliche Materialien sind unter der Creative-Commons-Lizenz CC BY-SA 4.0 (Autor: LLV.HD) veröffentlicht und dürfen unter Angabe des Autors sowie Weitergabe unter gleichen Bedingungen verwendet und weiterbearbeitet werden.
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