Das neue Mathematik-Lehramt für die Sekundarstufen in Heidelberg – Chancen und Herausforderungen im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung

Autor/innen

  • Ute Sproesser PH Heidelberg

Abstract

Bericht über die Maßnahmen im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung der Universität Heidelberg und der PH Heidelberg.

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Veröffentlicht

2020-02-15

Ausgabe

Rubrik

Magazin