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Nr. 108 (2020)
Nr. 108 (2020)
Veröffentlicht:
2020-02-15
Komplette Ausgabe
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Editorial: Die wundersame Zahl 108
1
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Grußwort des 1. Vorsitzenden
4
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Magazin
Rechnen lernen und lehren mit dem vhs-Lernportal
Andreas Baumann
5-9
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Die Qualitätsoffensive Lehrerbildung – ein Vorwort
Daniela Götze
10
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Professionalisierung für Vielfalt (ProViel) an der Universität Duisburg-Essen
Günther Wolfswinkler, Andreas Büchter, Petra Scherer
11-16
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Inklusive Lehramtsausbildung an der Universität Erfurt: Erfahrungen zur Arbeit mit einer Differenzierungsmatrix im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung
Heike Hahn
17-23
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Digitale Medien im Mathematikunterricht inklusiv gedacht – eine Kooperation von Mathematikdidaktik und Förderpädagogik
Christof Schreiber, Jacqueline Bonow
23-28
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Das neue Mathematik-Lehramt für die Sekundarstufen in Heidelberg – Chancen und Herausforderungen im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung
Ute Sproesser
28-33
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Vom Hörsaal bis ins Klassenzimmer – Längsschnittliche fachliche Vernetzungen in der Lehramtsausbildung
Carola Meyer
34-39
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Dealing with Diversity. Kompetenter Umgang mit Heterogenität durch reflektierte Praxiserfahrung
Ronja Kürten
39-44
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Diskussion
Das Epsilon-Delta Spiel und Schach
Zoltán Kovács, Peter Mayerhofer
45-48
PDF
Ein prägnantes Einführungsbeispiel zur Vektorrechnung
PD Dr. Wilfried Lingenberg
48-50
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Mathematikdidaktik und Ethik
Jürgen Maaß
50-54
PDF
Aktivitäten
Jahresbericht 2019 GDM Schweiz
55-56
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Vertrauenprofessor*in – Ein neues Unterstützungsformat für den wissenschaftlichen Nachwuchs
56-57
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Einladung zur Mitgliederversammlung 2020
57
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Protokoll der Mitgliederversammlung am 07.03.2019 in Regensburg
58-63
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Arbeitskreise
Arbeitskreis Frauen und Mathematik
Renate Motzer
64-65
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27. Herbsttagung AK Grundschule der GDM
Elke Binner
65-67
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Lehr-Lern-Labore Mathematik – Vernetzung der Standorte. Herbsttagung des AK Lehr-Lern-Labore Mathematik, Münster, 11.-12.10.2019
Holger Wuschke, Katja Lengnink, Jürgen Roth
67-69
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Arbeitskreis: Mathematik und Bildung – Mathematische Bildung außerhalb des Klassenraums, digitale Bildung und digitale Werkzeuge
Markus Helmerich, Tanja Hamann
69-70
PDF
Gemeinsame Jahrestagung des Arbeitskreises "Mathematikgeschichte und Unterricht" der GDM und der Fachsektion "Geschichte der Mathematik" der DMV vom 29. Mai - 2. Juni 2019
Ysette Weiss
71
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Arbeitskreis Mathematiklehren und -lernen in Ungarn
Gabriella Ambrus
72-74
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Arbeitskreis Mathematikunterricht und digitale Werkzeuge: Bericht von der Herbsttagung in Heidelberg, 27. bis 28.09.2019
Florian Schacht, Guido Pinkernell
74-75
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Arbeitsgruppe PriMaMedien – Lernen, Lehren und Forschen mit digitalen Medien im Mathematikunterricht der Primarstufe
Daniel Walter, Roland Rink
75-76
PDF
Arbeitskreis ,Psychologie und Mathematikdidaktik‘. Rauischholzhausen, 11.–12.10.2019
Anke Lindmeier, Daniel Sommerhoff
76-81
PDF
Arbeitskreis: Semiotik, Zeichen und Sprache in der Mathematikdidaktik
Gerd Kadunz, Christof Schreiber, Barbara Ott
82
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Bericht zur Herbsttagung des Arbeitskreises Stochastik vom 27.–29. September 2019
Susanne Schnell, Karin Binder
82-85
PDF
ISTRON-Gruppe
Katja Eilerts Eilerts
85-86
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Tagungsberichte
Bericht einer Arbeitstagung „Verbindung von akademischem und schulischem Fachwissen für das Lehramt Mathematik“ vom 19./20.9.2019 in der Reinhardswaldschule in Fuldatal
Anke Lindmeier, Stefan Krauss, Birke-Johanna Weber
87-88
PDF
Bericht zur GDM-Nachwuchskonferenz 2019 in Heidelberg
Fabian Grünig, Ute Sproesser
89-92
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14th International Conference on Technology in Mathematics Teaching an der Universität Duisburg-Essen
Karina Höveler, Christine Bescherer
92-95
PDF
Rezensionen
David Kollosche, Renato Marcone, Michel Knigge, Miriam Godoy Penteado, Ole Skovsmose: Inclusive Mathematics Education – State of the Art Research from Brazil and Germany
Nina Ines Bohlmann
96-100
PDF
Berthold Eckstein: Brüche, Dezimalzahlen und Prozente darstellen und verstehen.
Wolfram Meyerhöfer
100-102
PDF
Personalia
Nachruf auf Prof. em. Dr. Hans-Günther Bigalke
Thomas Bedürftig, Klaus Hasemann
103-105
PDF
Heinrich Besuden 1924 – 2019
Michael Neubrand
105-106
PDF
Nachruf auf Karl Kießwetter
Marianne Nolte
106-112
PDF
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