Lerman, Stephen, London South Bank University, Vereinigtes Königreich

• Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 89 (2010) - (Ohne Rubrik)
  Große Ideen in der Mathematik sehen: Mathematik im Unterricht mit großen Ideen transparenter machen ABCmaths – ein EU-gefördertesinternationales Drittmittelprojekt*
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