Borys, Thomas, PH Karlsruhe

• Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 115 (2023) - Arbeitskreise
  Arbeitskreis ‚Vernetzungen im Mathematikunterricht
  Abstract  115_Borys
• Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 105 (2018) - Arbeitskreise
  Arbeitskreis ‚Vernetzungen im Mathematikunterricht‘ Augsburg, 13. & 14. April 2018
  Abstract  PDF