Kleine Welten und Netzwerke – Anregungen für die Didaktik

Autor/innen

  • Horst Hischer Universität des Saarlandes

Abstract

In diesem Diskussionsbeitrag wird ein Vorschlag zur Interpretation von „Vernetzung“ mit Blick auf mögliche konstruktive und analysierende Anwendungen in der Mathematikdidaktik und in der Pädagogik angedeutet, ergänzt um wenige inhaltliche Anregungen für den Mathematikunterricht.

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Ausgabe

Nr. 97 (2014)

Rubrik

Magazin

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