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Walcher, Sebastian, RWTH Aachen, Deutschland

  • Nr. 104 (2018) - Diskussion
    Zu den KMK-Standards im Fach Mathematik: Exemplarische Analyse einer Beispielaufgabe für ein bundesweites Zentralabitur
    Abstract  PDF
  • Nr. 104 (2018) - Aktivitäten
    Mathematik in Schule und Hochschule - wie groß ist die Lücke und wie gehen wir mit ihr um? Sieben Fragen an Tagungsteilnehmerinnen und -teilnehmer
    Angaben zum Artikel  PDF