Schorcht, Sebastian, Technische Universität Dresden, Deutschland
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 115 (2023) - Magazin
Ask Smart to Get Smart
Abstract 115_Schorcht -
Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 116 (2024) - Digitales Lehren und Lernen - Konzepte und Beispiele
Lernt die KI nun Sehen und Zeichnen?
Abstract Schorcht