Nr. 101 (2016)

Komplette Ausgabe

Komplette Ausgabe ansehen oder herunterladen PDF

Inhaltsverzeichnis

Editorial: One-O-One
 
PDF
1
Vorwort des ersten Vorsitzenden
 
PDF
4-7

Magazin

Die Regeln der Differentialrechnung und ihre direkte Herleitung
Gerd von Harten
PDF
8-10
Stoffdidaktik konkret: Äquivalenz von Gleichungen
Reinhard Oldenburg
PDF
10-12
Zur Gründung und Entwicklung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Michael Toepell, Andreas Vohns
PDF
12-17
Die standardisierte schriftliche Reifeprüfung in Mathematik an Gymnasien in Österreich
Eva Sattlberger, Jan Steinfeld
PDF
18-25

Diskussion

Schöne neue Mathewelt?!
Christian Dorner, Stefan Götz
PDF
25-27
Zur Geschichte der Methodik des Mathematikunterrichts in der SBZ und der DDR
Peter Borneleit
PDF
27-31
Mehr Papierfalten braucht das Land
Dmitri Nedrenco
PDF
31-34

Aktivitäten

Spione im Kloster – Protokoll des GDM-Doktorandenkolloquiums 2015
 
PDF
35-37
Angebote der GDM-Nachwuchsvertretung im Rahmen der 50. Jahrestagung der GDM in Heidelberg
 
PDF
37-38
Landesverband GDM Schweiz
 
PDF
38-40
Informationen zum Förderpreis der GDM
 
PDF
40-41
Protokoll zur Mitgliederversammlung der GDM am 10.3.2016 in Heidelberg
 
PDF
41-44

Arbeitskreise

Arbeitskreis: Empirische Bildungsforschung. Bericht von der Frühjahrstagung in Hannover, 29.–30. 4. 2016
Gabriele Kaiser, Timo Leuders
PDF
45-49
Arbeitskreis: Frauen und Mathematik. Einladung zur Herbsttagung in Frankfurt am Main, 28.–29. 10. 2016
Renate Motzer
PDF
49
Arbeitskreis: Grundschule. Einladung zur Herbsttagung in Bad Salzdetfurth, 11.–13. 11. 2016
Claudia Lack
PDF
50
Arbeitskreis: Lehr–Lern-Labore. Einladung zur Herbsttagung in Gießen, 23.–24. 9. 2016
Jürgen Roth, Katja Lengnink, Ann-Katrin Brüning
PDF
50-51
Arbeitskreis: Mathematik und Bildung. Einladung zur Herbsttagung an der FU Berlin, 5.–6. 11. 2016
Eva Müller-Hill, David Kollosche
PDF
51
Arbeitskreis: Problemlösen. Kurzporträt und Aktivitäten im Jahr 2016
Ana Kuzle, Benjamin Rott
PDF
51-52
Arbeitskreis: Stochastik. Bericht von der Herbsttagung in Paderborn, 20.–22. 11. 2015
Philipp Ullmann
PDF
52-54
Arbeitskreis: Ungarn. Kurzporträt und Aktivitäten in den Jahre 2015/16
Gabriella Ambrus
PDF
54-55
Arbeitskreis: Vernetzungen. Bericht von der Frühjahrstagung in Hildesheim, 22.–23. 4. 2016
Astrid Brinkmann, Thomas Borys, Matthias Brandl
PDF
56-58
ISTRON-Gruppe. Einladung zur Herbsttagung in Augsburg, 6.–7. 10. 2016
Gilbert Greefrath, Hans-Stefan Siller, Reinhard Oldenburg
PDF
58-59
Arbeitsgruppe: PriMaMedien. Kurzporträt und Aktivitäten im Jahr 2016
Silke Ladel, Christof Schreiber
PDF
59

Tagungsberichte

„Individuelles Fördern im Kontext von Inklusion“: Ein Tagungsbericht
Friedhelm Käpnick, Ralf Benölken
PDF
60-65
“So many topics, so many cultures”: Internationale Frühjahrsschule zu Perspektiven der Mathematikdidaktik an der Universität Würzburg
Hans-Georg Weigand
PDF
65-67

Rezensionen

Hans Brügelmann: Vermessene Schulen – standardisierte Schüler
Andreas Vohns
PDF
68-71
Gaby Heintz, Guido Pinkernell und Florian Schacht: Digitale Werkzeuge für den Mathematikunterricht
Johanna Heitzer
PDF
71-74
Tobias Huhmann & Andreas Marx: Fachreferendariat Sekundarstufe I und II: Referendariat Mathematik – Kompaktwissen für Berufseinstieg und Examensvorbereitung
Ekaterina Kaganova
PDF
75-78
Rezensiert! – Und nun?
Horst Hischer
PDF
78-79

In eigener Sache

Leserbrief
 
PDF
80