Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
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Inhaltsverzeichnis
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Gesellschaft für Didaktik der Mathematik e.V.
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2-3
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Endlich wissenschaftlich nachgewiesen: Die Hauptschule ist an Allem schuld
Peter Bender
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4-6
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Zum Lehrer geeignet? Die falsche Frage. Zum Beitrag von Andreas Vohns in MGDM Nr. 87: Lehrer sein das ist nicht schwer, Lehrer werden umso mehr
Wolfram Meyerhöfer
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8-10
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VerA & Co.: Qualitätsabsenkung durch „Qualitätssicherung“
Erich Chr. Wittmann
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11-13
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Interview mit dem neuen DMV- Präsidenten Prof. Dr. Christian Bär (Potsdam)
Thomas Jahnke
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14-15
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dortMINT Diagnose und individuelle Förderung in der Lehrerbildung
Stephan Hußmann, Florian Schacht, Christoph Selter
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16-17
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Grußwort zur Eröffnung der Forschungswerkstatt dortMINT am 26. November 2010
Hans-Georg Weigand
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18-18
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Mathematiklehrerbildung Neu Denken
Rainer Danckwerts
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19-19
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KOSINUS: Weiterentwicklung von Mathematikunterricht – flächendeckend
Anselm Lambert, Matthias Römer
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20-23
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Mathematikdidaktiker in Baden-Württemberg kämpfen erfolgreich für eine stärkere Berücksichtigung des Faches Mathematik im Studium für künftige Grundschullehrer
Michael Kleine, Matthias Ludwig
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24-24
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Personalia
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Benno Artmann, 1933–2010 Nachruf auf einen Menschen, der für und in der Universitätgelebt hat
Katja Lengnink, Susanne Prediger
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25-26
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Rezensionen
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Thomas Bedürftig und Roman Murawski: Die Grundlagen des faszinierenden Phänomens Mathematik
Heinz Griesel
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27-33
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„Besser als Mathe“: Moderne angewandte Mathematik aus dem MATHEON zum Mitmachen
Heinz Junek
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34-35
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Horst Hischer: Was sind und was sollen Medien, Netze und Vernetzungen? Vernetzung als Medium zur Weltaneignung
Svetlana Nordheimer, Andreas Filler
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36-41
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Was eine Rezensionüber den Rezensenten aussagt. Versuch über die Umkehr der Zielrichtung
Hans-Georg Weigand
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42-43
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Arbeitskreise
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Arbeitskreis ,Frauen und Mathematik‘ 8.–10. Oktober 2010
Laura Martignon
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44-45
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Arbeitskreis ,Mathematikunterricht und Informatik‘. Soest, 24.–26.9.2010
Ulrich Kortenkamp, Anselm Lambert, Antonia Zeimetz
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46-48
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Arbeitskreis ,Mathematikdidaktik und Mathematikunterricht in Österreich‘ Herbsttagung 2010
Edith Schneider
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49-50
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Arbeitskreis, Semiotik, Zeichen und Sprache in der Mathematikdidaktik‘. Augsburg, 22.–24.9.2010
Gert Kadunz
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51-51
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Arbeitskreis ,Vergleichsuntersuchungen im Mathematikunterricht‘ Freiburg, 29.–30.10.2010
Gabriele Kaiser, Timo Leuders
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52-53
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Die ISTRON-Gruppe Forschung und Praxis vernetzen!
Katja Maaß
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54-55
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Nachrichten
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MCG: International Group for Mathematical Creativity and Giftedness
Hartwig Meißner
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56-56
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Three Initiatives in Mathematics Education
Alan Rogerson
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57-58
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In eigener Sache
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Protokoll der Mitgliederversammlung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) am Dienstag, den 9.3.2010 in München
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59-61
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Einladung zur Mitgliederversammlung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) am Donnerstag, den 24.2.2011, in Freiburg
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61-61
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Info zum Förderpreis der GDM
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62-62
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Geburtstage und Geburtstagswünsche der GDM
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63-63
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Brief an den Herausgeber
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63-63
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