Nähere Angaben zu den Autor/innen

Kramer, Jürg, Humboldt-Universität zu Berlin, Deutschland

  • Nr. 94 (2013) - Magazin
    Das Deutsche Zentrum für Lehrerbildung Mathematik (DZLM)
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  • Nr. 92 (2012) - Tagungsberichte
    Fachtagung zur Lehrerbildung. Wider die doppelte Diskontinuität in der Mathematiklehrerbildung für das Gymnasium – Ansätze zu Verknüpfungen der fachinhaltlichenVeranstaltungen mit schulischen Vorerfahrungen und Erfordernissen im Lehrberuf
    Angaben zum Artikel  PDF
  • Nr. 83 (2007) - (Ohne Rubrik)
    ,Mathematik Anders Machen‘ Ein Projekt der Deutschen TelekomStiftung in Zusammenarbeit mit der Deutschen Mathematiker-Vereinigung
    Angaben zum Artikel  PDF
  • Nr. 82 (2006) - (Ohne Rubrik)
    Einladung zur gemeinsamen Jahrestagung von DMV und GDM 25.–30. März 2007
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