Roth, Jürgen
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 101 (2016) - Arbeitskreise
Arbeitskreis: Lehr–Lern-Labore. Einladung zur Herbsttagung in Gießen, 23.–24. 9. 2016
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 100 (2016) - Arbeitskreise
Lehr-Lern-Labore Mathematik: Gründung eines neuen GDM-Arbeitskreises. Landau, 26.–27.9.2015
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 105 (2018) - Arbeitskreise
Arbeitskreis: Lehr-Lern-Labore Mathematik
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 107 (2019) - Arbeitskreise
Herbsttagung 2019 des AK Lehr-Lern-Labore Mathematik
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 110 (2021) - Arbeitskreise
Arbeitskreis: Lehr-Lern-Labore
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 102 (2017) - Arbeitskreise
Arbeitskreis: Lehr-Lern-Labore Mathematik, Gießen, 23.–24. 9. 2016
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 97 (2014) - Tagungsberichte
Jahrestagung der GDM in Koblenz
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 104 (2018) - Arbeitskreise
Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore Mathematik: Herbsttagung, Leipzig, 20.-21.10.2017
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 108 (2020) - Arbeitskreise
Lehr-Lern-Labore Mathematik – Vernetzung der Standorte. Herbsttagung des AK Lehr-Lern-Labore Mathematik, Münster, 11.-12.10.2019
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 111 (2021) - Arbeitskreise
Lehr-Lern-Labore in Zeiten von Corona Arbeitskreissitzung AK Lehr-Lern-Labore Mathematik im Rahmen des GDM-Monats, 02.03.2021
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 105 (2018) - Tagungseinladungen
Fachdidaktische Forschungsperspektiven Funktionen: Tagungseinladung und Call for Papers
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 113 (2022) - Magazin
Konzept eines hybriden Lehr-Lern-Praktikums mit Schülerförderkursen
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