, TU Dortmund, Deutschland
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 114 (2023) - Aktivitäten
Positionspapier der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik zum IQB-Bildungstrend 2021 für die Primarstufe
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 114 (2023) - Aktivitäten
Einladung zur Mitgliederversammlung 2023
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 114 (2023) - Aktivitäten
Protokoll der Mitgliederversammlung der GDM am 01.09.2022
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 114 (2023) - FRONT MATTER
Früheinsteiger
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 115 (2023) - Aktivitäten
Neues aus der GDM-Nachwuchsvertretung
Abstract 115_Abraham -
Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 116 (2024) - Aktivitäten
Einladung zur Mitgliederversammlung
Abstract Einladung_2024 -
Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 116 (2024) - Aktivitäten
Protokoll der Mitgliederversammlung 2023
Abstract Mitgliederversammlung_2023 -
Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 116 (2024) - FRONT MATTER
Editorial
Abstract Editorial -
Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 102 (2017) - Rezensionen
Jürgen Maaß: Modellieren in der Schule. Ein Lernbuch zu Theorie und Praxis des realitätsbezogenen Mathematikunterrichts
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 100 (2016) - Aktivitäten
GDM Summerschool 2015 in Brinkum
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 93 (2012) - Aktivitäten
Heterogenität in der Lehrerbildung Mathematik
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 93 (2012) - Diskussion
Begutachtungsverfahren als wissenschaftliche Qualitätssicherung Ein Erfahrungsbericht aus internationaler Gutachter- und Veröffentlichungspraxis
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 97 (2014) - Aktivitäten
Notwendigkeit von wissenschaftlich qualifiziertem Personal für die universitäre gymnasiale Mathematiklehrerbildung
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 96 (2014) - Tagungsberichte
Jahrestagung der Gesellschaft für Fachdidaktik (GFD) vom 6.–8. Oktober 2013 an der TU Dortmund
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 96 (2014) - Tagungseinladungen
GDM Season School 2014 zur Fachdidaktischen Entwicklungsforschung in der Mathematikdidaktik. Hagen/Dortmund, 28. September – 2. Oktober 2014
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 92 (2012) - (Ohne Rubrik)
PIK AS – Mathematikunterricht weiter entwickeln
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 92 (2012) - Tagungsberichte
Fachtagung zur Lehrerbildung. Wider die doppelte Diskontinuität in der Mathematiklehrerbildung für das Gymnasium – Ansätze zu Verknüpfungen der fachinhaltlichenVeranstaltungen mit schulischen Vorerfahrungen und Erfordernissen im Lehrberuf
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 88 (2010) - (Ohne Rubrik)
Hochschulübergreifendes Doktorandenseminar zur Didaktik der Mathematik
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 87 (2009) - (Ohne Rubrik)
Info zum Förderpreis der GDM
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 85 (2008) - (Ohne Rubrik)
Verleihung der Förderpreise der GDM 2008 in Budapest
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 85 (2008) - (Ohne Rubrik)
Berichte über Veranstaltungen des IEEM zum Jahr der Mathematik
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 83 (2007) - (Ohne Rubrik)
Prima(r)
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 105 (2018) - FRONT MATTER
Editorial
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 106 (2019) - Aktivitäten
Einladung zur Mitgliederversammlung
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 106 (2019) - FRONT MATTER
Editorial
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 107 (2019) - Personalia
Nachruf auf Jürgen Floer
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 107 (2019) - FRONT MATTER
Editorial
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 107 (2019) - Magazin
Die Qualitätsoffensive Lehrerbildung – Start der Berichtsreihe
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 116 (2024) - Magazin
QuaMath – Unterrichts- und Fortbildungsqualität in Mathematik entwickeln: Konzept des Zehnjahres-Programms von DZLM und KMK
Abstract Prediger -
Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 103 (2017) - Arbeitskreise
Arbeitskreis: Grundschule. Einladung zur Herbsttagung in Bad Salzdetfurth, 3.-5.11.2017
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 78 (2004) - (Ohne Rubrik)
Perspektiven der universitären Lehrerausbildung im Fach Mathematik für die Sekundarstufen
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 92 (2012) - Tagungsberichte
„Wo aus Forschung Zukunft wird“ GDM Summerschool 2011 in Kiel
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 90 (2011) - Personalia
Benno Artmann, 1933–2010 Nachruf auf einen Menschen, der für und in der Universitätgelebt hat
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 88 (2010) - (Ohne Rubrik)
Ein Bericht über die GDM-Summerschool 2009: „Methoden der empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik“
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 104 (2018) - Arbeitskreise
Arbeitskreis Grundschule: Herbsttagung, Bad Salzdetfurth, 03.-05.11.2017
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 94 (2013) - Magazin
Wenn der Nachwuchs flügge wird – Angebote durch die Nachwuchsvertretung der GDM
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 91 (2011) - Tagungen
Nachwuchstag der GDM Jahrestagung 2012 in Weingarten
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Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Nr. 85 (2008) - (Ohne Rubrik)
Der Mathekoffer
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